參與管理實(shí)踐活動(dòng)，撰寫實(shí)踐報(bào)告，是MBA培養(yǎng)工作的重要組成部分，是理論教學(xué)的繼續(xù)、深化和擴(kuò)展，是培養(yǎng)MBA學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際、提高其實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要途徑和必備環(huán)節(jié)。個(gè)人實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校對(duì)碩士生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件，是檢驗(yàn)和監(jiān)督碩士生培養(yǎng)過程的主要依據(jù)。

一、MBA學(xué)員的管理實(shí)踐可采取以下幾種方式靈活進(jìn)行：可依托于聯(lián)合培養(yǎng)基地、專業(yè)實(shí)踐基地或企業(yè)研究生工作站，由培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織和選派去現(xiàn)場進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐；可充分發(fā)揮校內(nèi)、外導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，利用現(xiàn)場的科研資源，由校內(nèi)、外導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排相應(yīng)的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)；也可結(jié)合研究生本人的就業(yè)去向，自行聯(lián)系專業(yè)實(shí)踐單位。

二、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一般應(yīng)在第二學(xué)期開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，由導(dǎo)師（組）與研究生共同制定，并經(jīng)學(xué)院、實(shí)踐（實(shí)習(xí)）單位同意后，開始執(zhí)行。導(dǎo)師（組）應(yīng)按照相應(yīng)培養(yǎng)方案的要求，全面考慮，因材施教，指導(dǎo)研究生制訂個(gè)人實(shí)踐計(jì)劃，對(duì)其實(shí)踐目標(biāo)、內(nèi)容、方法等要求和進(jìn)度做出合理安排。

三、MBA學(xué)員可單獨(dú)參與實(shí)踐，亦可組成小組共同參與實(shí)踐，但每個(gè)小組最多不超過3人。

四、MBA學(xué)員在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，撰寫總結(jié)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況以及實(shí)踐主要成果等，同時(shí)應(yīng)提交《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐單位意見反饋表》（在多家單位實(shí)踐的，須提供多份），交由導(dǎo)師（組）給出考核成績，并經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后，方能取得相應(yīng)學(xué)分和申請(qǐng)論文答辯。

五、實(shí)踐考核成績記錄為“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”，“及格”及以上視為通過。通過的學(xué)員獲得相應(yīng)學(xué)分，否則必須重新撰寫報(bào)告。

六、實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一旦確定就應(yīng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，無特殊原因，原則上不予更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)提出書面修改申請(qǐng)，經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院同意后于次學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)報(bào)研究生處審批備案。

七、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5000字，一律用A4紙正反面打印，一式1份，騎縫裝訂。

實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃表、實(shí)踐教學(xué)總結(jié)報(bào)告、實(shí)踐單位意見反饋表等材料格式可在下載中心--管理實(shí)踐類查找并下載。